<?xml version='1.0' encoding='gb2312' ?><rss version='2.0'>	 <channel>		<title>我爱我家</title>		<link>http://beibei.cnpkm.com/</link>		<description>黄开左最近更新的30个主题</description>		<language>zh-cn</language>		<item>			<title>钟声叮叮当</title>			<pubDate>2008-1-12 0:00:05</pubDate>			<description>钟声叮叮当
设计背景：
本节课我探索的是合唱教学，针对我校地处农村以及学生的合唱水平现状，选择合唱课是需要很大的勇气的。在试教过程中，我遇到重重困难，走了很多弯路，学生以及同组的听课老师几乎“谈合唱色变”。于是我退缩了，但我没有停止思考：为什么上好一节课这么难呢？怎样才能让学生轻松地上合唱课？在一次次的反思中，我找到了问题的根源出在备课上，试教的失败就是备课的失败，备课无效才导致试教失败。那该...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=358724</link>		</item>		<item>			<title>钟声叮叮当</title>			<pubDate>2007-11-15 21:19:11</pubDate>			<description>钟声叮叮当
教学目标：
１、学习用听视唱结合学习歌曲《钟声叮叮当》，引导学生认真仔细地聆听音乐作品，要求学生用轻柔的声音演唱歌曲，有感情地唱好《钟声叮叮当》。　　２、唱准 4、7、1音高。
３、二声部的音准和声部间的和谐。 
教学重点：
通过学唱《钟声叮叮当》，感受歌曲的风格。
教学难点：
１、唱准 4、7、1音高。
２、二声部的音准和声部间的和谐。 
教材分析： 
《钟声叮叮...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=349631</link>		</item>		<item>			<title>免费在线观看电影</title>			<pubDate>2007-6-2 14:29:44</pubDate>			<description>


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...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=329315</link>		</item>		<item>			<title>帮我女儿取名字</title>			<pubDate>2007-5-21 16:50:55</pubDate>			<description>我女儿周半了，还没取名字，我们想了很多，可惜都没有合适的，请诸位老师指点指点，谢谢！！！
－－－请点右上角＞给我留言。
文麒（麒指武，有文有武） 庆斌（庆祝你生了个男孩，斌字文武双全） 歌飞（歌，精通音乐；飞，快乐） 志勇（有志气，勇敢） 俊豪（英俊；豪迈，有钱） 德兴（有高尚品质；事业兴旺） 兴望（事业兴隆；望，前途很有希望） 寒月 心逸 雅馨 慧中 思聪 高云 云岫 皓薰 汐情 雅馨 景辉...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=327521</link>		</item>		<item>			<title>我不可以嫁给你</title>			<pubDate>2007-5-18 22:32:09</pubDate>			<description>
HTTP://www.cnpkm.com/UpFileDir/user_info/beibei/20070518223119612.swf</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=327048</link>		</item>		<item>			<title>网页制作素材</title>			<pubDate>2007-5-14 23:04:40</pubDate>			<description>



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教学片段：
（鼓励学生参与体验、模仿与合作。）
师：鸡爸爸是怎样打鸣的？
生模仿，师出示课件“公鸡节奏”，并练习。
师：鸡妈妈下蛋是怎么叫的？
生模仿，师出示课件“母鸡节奏”，并练习。
师：小鸡是怎样叫的？
生模仿，师出示课件“小鸡节奏”，并练习。
师：请大家拍读鸡爸爸、鸡妈妈和小鸡叫的节奏。
生合作练习
师：请大家分组扮演小鸡议价。
生积极参与体验...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=326104</link>		</item>		<item>			<title>把快乐永留孩子心中</title>			<pubDate>2007-5-12 23:38:50</pubDate>			<description>把快乐永留孩子心中
——观《快乐的木偶》有感
邓婉雁老师的一节《快乐的木偶》给我留下了深刻的印象。邓老师以其独特的选题、生动的语言，多样的学习方式将快乐留给了在场的每一个人。
一、 题材选择独特新颖
《新课标》中向我们提出要“注重多元文化与本土文化的结合”，“弘扬民族文化”。基于此，邓老师选择了具有地方特色的平阳木偶戏，并将原始、古老的木偶戏进行加工改进，组成适合小学生接受的，具有现代气息...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=326103</link>		</item>		<item>			<title>《鸭子拌嘴》案例分析</title>			<pubDate>2007-5-12 23:37:59</pubDate>			<description>《鸭子拌嘴》案例分析
去年有幸听了一节音乐欣赏课《鸭子拌嘴》，其中一个环节是这样的,老师将学生分成四个小组,并为每组学生准备了打击乐器——镲.
师:池塘边,一群小鸭子想我们走来了.可是不知怎的,有两只鸭子吵起架来,我们怎么用镲来表现这个小故事呢？
老师话音刚落,四组的学生就迫不及待,纷纷击镲表演起来.教室里顿时喧闹起来,此时的课堂真是”乱”到了极点.但是老师并没有喝令他们停止,而是微笑的看着...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=326102</link>		</item>		<item>			<title>《过碇步》案例分析</title>			<pubDate>2007-5-12 23:36:41</pubDate>			<description>《过碇步》案例分析
场景一：
在《过碇步》的背景音乐中，孩子按照小组进入教室，带着愉快的心情开始上课。
T：（我以朋友式的交谈进行了自我介绍）“同学们，你们好首先允许我开门见山地自我介绍一下，我姓胡，单名一个颖字，我叫什么呀？”
S：“胡颖！”（在他们的脸上绽开了笑容，从他们的眼睛里我看到了一种与老师平视的喜悦。）
T：“今天我要带你们走进我的家乡楠溪江，一起去领略那里的风光！”
T：...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=326101</link>		</item>		<item>			<title>成功人生规划三步曲</title>			<pubDate>2007-5-12 14:36:46</pubDate>			<description>
作者: bmlflf  发表日期: 2007-01-13 08:43 
　　我们的人生的确也需要管理，这是我最近一两年才真正深刻体会到的事。国外讲人生规划，国外企业讲职业生涯规划，几年前听到时觉得新奇，有那么点新意，但听过就忘了，体会不深。最近一两年思考多了，凡事都能自己思考，有自己的独立见解了，阅历广阔一点了，成功失败都经历过一点了，人思想开始成熟了，这个原来一直没有关注的问题才一点点突现...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=326036</link>		</item>		<item>			<title>儿童学钢琴的六大好处</title>			<pubDate>2007-5-12 14:04:46</pubDate>			<description>


儿童学钢琴的六大好处


目前，随着社会的发展。家长们似乎开始意识到幼儿素质教育的重要性了。许多有能力的家庭都会让自己的小孩在儿时便开始学习一到两种乐器。而钢琴则是目前最普遍的儿童启蒙乐器了。那么儿童学习钢琴有哪些好处呢？ 1提高个人修养与文化素质 孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=326035</link>		</item>		<item>			<title>三岁儿童应培养性别意识</title>			<pubDate>2007-5-12 13:39:02</pubDate>			<description>有这样一幅画：一个男孩和一个女孩，大约四五岁。男孩只穿了一条裤衩，站在那里用双手撑开裤衩让女孩看。女孩站在男孩的对面，睁大好奇的眼睛，在看那里到底藏着什么。 
　　不知你看到这画面有何感想？也许嘴上不说，心里却在想，这简直是色情作品，绝不能让孩子去看这样的画！ 
　　大多数人都不承认婴幼儿有性活动，当他们看到婴幼儿的某些“奇怪”举动时，总认为糟糕、难堪，并竭力加以制止。如幼儿的互相亲吻，或学医...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=326030</link>		</item>		<item>			<title>0～3岁儿童依恋行为教育</title>			<pubDate>2007-5-12 13:24:29</pubDate>			<description>在人际关系中表现的依恋是一种积极的、充满情感的情绪状态，在这种关系中建立起来的起中介作用的行为，称为依恋行为。这种依恋行为贯穿人的终生，只是在不同的年龄阶段，其依恋的对象和方式不同。这里仅就0～3岁儿童依恋行为的发展规律和特点作一简单分析。从降生时起，婴儿就在积极地寻找与父母保持亲近的需要——发展依恋行为，并通过吮吸、依附、微笑等反应来建立对母亲的依恋。同时，母亲也由于儿童的哭和笑依恋于儿童。据...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=326028</link>		</item>		<item>			<title>宝宝不吃饭，怎么办？</title>			<pubDate>2007-5-12 13:05:59</pubDate>			<description>我宝宝一周半了，饭就是不吃，这个问题该如何解决，请教专家！！
－－－请点右上角＞给我留言。　如果我觉得您的方案可行，我会把它发布
 
宝宝不吃饭，怎么办？
一、 从习惯抓起 根据实际，定出相关的措施：1、养成孩子定时入睡起身的习惯；2、鼓励孩子积极参加锻炼及各种游戏活动，保证孩子有个好的心境；3、控制零食，严格做到一日三餐二点，决不让孩子乱吃零食；4、鼓励与榜样相结合。。5、饥饿法。在已实...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=326023</link>		</item>		<item>			<title>我不是教你坏</title>			<pubDate>2007-5-8 14:58:55</pubDate>			<description>
HTTP://www.cnpkm.com/UpFileDir/user_info/beibei/20070508145844463.swf</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=325322</link>		</item>		<item>			<title>应聘</title>			<pubDate>2007-5-8 14:52:15</pubDate>			<description>
HTTP://www.cnpkm.com/UpFileDir/user_info/beibei/20070508145206656.swf</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=325319</link>		</item>		<item>			<title>你太有才了</title>			<pubDate>2007-5-8 14:34:11</pubDate>			<description>
HTTP://www.cnpkm.com/UpFileDir/user_info/beibei/20070508143403603.swf</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=325311</link>		</item>		<item>			<title>七品芝麻官</title>			<pubDate>2007-5-8 14:27:47</pubDate>			<description>
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HTTP://www.cnpkm.com/UpFileDir/user_info/beibei/20070508141041356.swf</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=325306</link>		</item>		<item>			<title>没脱裤子就出来了</title>			<pubDate>2007-5-8 12:46:29</pubDate>			<description>　　某男入厕便秘，忽见一人飞奔而入，顷刻风雨交加。　　“哥们儿，真羡慕你呀，那么快。”“羡慕啥，没脱裤子呢。” </description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=325292</link>		</item>		<item>			<title>可怕的手术 </title>			<pubDate>2007-5-8 12:45:45</pubDate>			<description>室友：你因为什么住院？楚阳向：扁桃腺手术，明天就要做了，真有些害怕。室友：没什么可怕的，我一年级时做的扁桃腺手术，第二天就照样儿吃冰激凌了。楚阳向：是吗？那你因为什么住院？室友：做包皮切除手术。楚阳向：噢！那太可怕啦！我刚一出生就做了包皮切除手术，直到一年后我才能走路！
</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=325291</link>		</item>		<item>			<title>好消息 </title>			<pubDate>2007-5-8 12:44:59</pubDate>			<description>儿子：爸爸，告诉您一个好消息。爸爸：什么好消息？儿子：您不是答应过我，如果这次考试能及格的话，奖励我100块钱吗？爸爸：嗯，有这么回事儿。儿子：这100块钱我给您省下啦！ 
</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=325290</link>		</item>		<item>			<title>招弟 </title>			<pubDate>2007-5-8 12:43:41</pubDate>			<description>一个即将临盆的妇人，忍受不住分娩时的痛苦，于是很生气的对她丈夫说：“都是你害我的，以后不准你再碰我了。”生产过后，妇人怀里搂着初生的小女儿，和丈夫商量叫什么名字。最后，妇人颇有暗示意味的说一句：“亲爱的，我们说叫‘招弟’吧！” 
</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=325289</link>		</item>		<item>			<title>三缺一 </title>			<pubDate>2007-5-8 12:42:23</pubDate>			<description>医院同事打电话到吴医师家：“三缺一，快来啦！”挂完电话后，太太体贴的问：“怎么了，这么晚了医院还有事？”吴医师装出一副很无奈且舍不得的表情说：“对啊！是非常危急的病例，已经有三位医师在等了……” 
</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=325288</link>		</item>		<item>			<title>《小雨沙沙》教学心得</title>			<pubDate>2007-3-18 22:56:55</pubDate>			<description>《小雨沙沙》教学心得 《新课标》指出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”这是对传统音乐教学重知识技能轻体验，重接受轻研究、重结果轻过程的被动、封闭、接受性的学习方式的否定和放弃。例如我在教完《小雨沙沙》这首歌曲时，我放手让学生以小组为单位，这首歌曲创作音乐剧。为了完成任务，各小组都展开了激烈的讨论。并纷纷根据歌曲的主题、内容、情感特色来编排舞蹈动作、安排角色、制作道具等。在各小组的“汇报演出...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=315153</link>		</item>		<item>			<title>视频教程</title>			<pubDate>2006-7-21 22:33:24</pubDate>			<description>Flash 2004 实例视频教程 http://www.6un.net/sort/2005/0918/36605.html
http://www.pconline.com.cn/pcedu/videoedu/flash/0507/665563.html
http://www.snailcn.com/inc/snailteaching.asp?leicd=40&amp;amp;high=1
Flas...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=253879</link>		</item>		<item>			<title>我的软件</title>			<pubDate>2006-7-21 22:17:36</pubDate>			<description>http://www.51ct.cn/downinfo/939.html Flash8.0
http://www.skycn.com/soft/11992.html ADS拨号王 
http://esx.whedu21.com/Soft/ChangYongRuanJian/BanGong/200607/Soft_20060709110735.html Office97迷你版 
http://...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=253873</link>		</item>		<item>			<title>快乐的1、2、3</title>			<pubDate>2006-3-17 22:50:20</pubDate>			<description>快乐的1、2、3
教学目标:知识与技能目标: 知道1 2 3三个音的音高关系,并能较准确的模唱由1 2 3构成的简短曲调.情感教育目标: 激发学生对音乐的兴趣亲体验音乐经人们生活带来的乐趣.教学重点: 用欢快的情绪演唱歌曲.教学难点: 附点节奏的掌握.教具准备: 课件,录音机,录音磁带,电子琴,打击乐器(碰铃 三角铁 双响笥 铃鼓)教 时:一课时一、组织教学1、音乐律动师: 欢迎一（1）班的学生...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=174789</link>		</item>		<item>			<title>朱永新教育小品*梦想与反思：新教育实验的缘起</title>			<pubDate>2006-3-13 8:11:42</pubDate>			<description>人类教育的交响史上，教育的旋律总是跌宕起伏，一串串的音符如精灵般跳跃在不同的时代，构成教育智慧的动人乐章，“新教育”便是这回荡的音节中最动人的一个符号。  最近几年，我逐步地和我的一些朋友们一起探索一条适合我们国情的，更重要的是能够让教师和学生比较快的发展和成长的一种教育教学研究的方式，或者说我们学校发展的方式。99年下半年我在太湖之滨做了关于如何做一名理想的教师报告，后来很多报纸，包括中国教育报...</description>			<link>http://beibei.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=172198</link>		</item>	 </channel></rss>